In havo en vwo zijn
activiteiten met het buitenland niet vreemd meer. Op het vmbo zijn dat soort
initiatieven echter nog steeds meer uitzondering dan regel. Hoe kan dat? Heeft
internationalisering niets te bieden voor vmbo-leerlingen?
Juist wel,
internationalisering heeft heel veel te bieden voor het vmbo. Veel
vmbo-docenten merken dat als ze eenmaal over de drempel heen zijn gestapt om
iets anders te doen, internationaal gerichte activiteiten een enorme toevoeging
zijn aan hun eigen manieren om hun leerlingen te vormen en te onderwijzen. In
lessen en projecten waar leerlingen in contact komen met andere culturen en
gebruiken, verwerven ze eigenschappen waar ze hun leven lang iets aan hebben.
Ze worden opener voor andere culturen en gaan met meer zelfvertrouwen vreemde
situaties in.
Het Europees Platform
ontwikkelt meer en meer internationaliseringsactiviteiten voor het vmbo.
Schoolpartnerschappen en uitwisselingen maken al jaren lang deel uit van de
mogelijkheden, maar ook tweetalig onderwijs is sinds kort een mogelijkheid op
het vmbo; een mogelijkheid die de schoolleiding van het Amsterdamse vmbo op de
Hubertus vakschool meteen aangreep. Zo krijgen deze leerlingen direct een voorsprong
bij het zoeken van een baan in onze op internationaal toerisme gerichte
hoofdstad. Dat is internationalisering in de praktijk.
Als u meer redenen zoekt
om samen met uw leerlingen internationaal te gaan: die vindt u onder Waarom internationaliseren. Alle manieren waarop u internationaal gericht
les kunt gaan geven, vindt u onder Hoe internationaliseren.
Daarnaast vindt u op deze
website ook het antwoord op het merendeel van uw vragen. Als u echter een
specifieke vraag heeft die u hier niet beantwoord ziet, neem dan gerust contact met ons op. Ook voor complexere vraagstukken en
verdergaande hulp met betrekking tot internationalisering kunt u bij ons
terecht, via onze afdeling Advies & Training.