
Er bestaat voorlopig een grote vrijheid om het UNESCO-schoolprofiel vorm te geven, naar de eigen behoefte van de school. UNESCO-scholen in Nederland hebben samen met SLO en het Europees Platform een gemeenschappelijk kwaliteitskader ontwikkeld, waarin doelen en activiteiten zijn beschreven. Dit kwaliteitskader is door middel van collegiale visitaties in een pilot getest.
De visitaties zijn zowel voor de scholen als de visitatoren succesvol gebleken. In het schooljaar 2011-2012 zullen de collegiale visitaties dan ook worden voortgezet. Momenteel wordt het kwaliteitskader aan de hand van deze ervaringen verder ontwikkeld en aangepast.
Er vinden op dit terrein veel ontwikkelingen plaats. Wij houden u graag via deze website op de hoogte.