Europese Dag van de Talen
Wat is de Europese Dag van de Talen
Activiteiten Europese Dag van de Talen in 2009
Activiteiten Europese Dag van de Talen in 2008
|
Activiteiten Europese Dag van de Talen 2009
Werk aan je talen, talen aan het werk! In 2009 viel de Europese Dag van de Talen (26 september) op een zaterdag. Daarom vierden we het dit jaar op vrijdag 25 september. Het thema van 2009 is 'Werk aan je talen, talen aan het werk!' Dat betekent dat scholen de focus hebben gelegd op het praktisch aan de slag gaan met vreemde talen. |
|
|
Op de Europese Dag van de Talen 2009 zijn o.a. de volgende activiteiten georganiseerd:
Filmwedstrijd voor leerlingen
Leerlingen van verschillende scholen hebben meegedaan aan de filmwedstrijd, waarbij ze korte filmpjes hebben gemaakt over het vreemdetalenonderwijs.
De volgende leerlingen zijn in de prijzen gevallen:
|
1e prijs |
|
Shenna Sterrenburg, Anouk Bakker, Tom Tabbers, Stijn Berghout en Dennis de Bruin van het Walburgcollege in Zwijndrecht. Link naar filmpje: www.youtube.com/watch?v=W2VX5mtxNpo |
|
2e prijs |
|
Femke Oosterbos, Geertje van der Velde, Marrit Jonker, Isanne ten Have en Hedwich Fuchs van OBS Op 'e Trije in Ferwert. Link naar filmpjes: www.youtube.com/watch?v=mmyZUAvp6U8 |
|
3e prijs |
|
René van Ballegooyen van het Willem van Oranje College in Waalwijk Link naar filmpje: www.youtube.com/watch?v=AA0lvSRyzos&fmt=18 |
De winnaars hebben allen een bioscoopbon gewonnen.
Schoolwedstrijd: Beste Dag van de Talen op School
Scholen konden meedingen naar de prijs voor de 'Beste Dag van de Talen op School'. De winnende scholen hebben elk op hun eigen manier een bijzondere en inspirerende Dag van de Talen georganiseerd, waarbij de leerlingen volop hebben gepraat in verschillende vreemde talen. De winnaars van 2009 zijn:
|
Basisonderwijs |
|
|
|
1e prijs van € 1000 |
|
Groningse Schoolvereniging, Groningen |
|
2e prijs van € 750 |
|
Eloyschool, Ugchelen |
|
|
|
|
|
Voortgezet onderwijs |
|
|
|
1e prijs van € 1000 |
|
Schoter SG, Haarlem |
|
2e prijs van € 750 |
|
British School in the Netherlands, Voorschoten |
|
Gedeelde 3e prijs van € 500 |
|
Willem van Oranje College, Waalwijk |
|
Gedeelde 3e prijs van € 500 |
|
Vechtdal College, Hardenberg |
Van harte gefeliciteerd!
|
|
|
Festival voor taaldocenten De Talenacademie Nederland heeft i.s.m. de provincie Limburg op 25 september 2009 een smaakvolle Dag van de Talen georganiseerd. Onder de enthousiasmerende leiding van Esther de Lange, lid van het Europees Parlement, begon de middag met twee Europese projecten die het talenleren met andere vakinhouden combineren:
|
- Het project EAT voor basisscholen combineert het erg actuele thema van gezond eten met het leren (kennen) van andere talen en culturen. Leerlingen wisselen via een website uit over hun eetgewoonten, bijvoorbeeld door het bijhouden en uitwisselen van een food diary. (www.eatingabroadtogether.eu)
- Divis: Digital Video Streaming voor basis- en voortgezet onderwijs combineert het leren (kennen) van een andere taal met het vak media-educatie. Door het uitvoeren van foto- of video-opdrachten in een andere taal leren leerlingen ook kritisch om te gaan met beeldinformatie in het algemeen. http://divisproject.eu
- Onder leiding van twee docenten van de universiteit van Leuven gingen de deelnemers enthousiast aan de slag met opdrachten waarmee je een positieve groepsdynamiek kunt creëren en een veilige leeromgeving.
- De kamer van koophandel Limburg
presenteerde vervolgens enkele opmerkelijke resultaten uit haar onderzoek
naar de behoefte aan talenkennis in het Limburgse bedrijfsleven:
De vraag naar meer en beter Duits is het grootst (55%), gevolgd door Frans (28 %) en Engels (12%). Schrijfvaardigheid Duits en Engels blijft bij spreek- en leesvaardigheid. 68% zegt dat de talenkennis van het eigen personeel extra contracten oplevert. 46% geeft toe contracten te verliezen door beperkte talenkennis.
- Na de pauze en het smaakpanel waarin 4 ervaren onderwijs- en taalspecialisten hun kennis van Europese specialiteiten lieten zien, vertelden twee Waalse leerlingen over hun ervaringen met het tandemleren. Bij het tandemleren communiceren de leerlingen in tandems in afwisselend hun eigen taal en de taal van de tandempartner, wat een heel natuurlijke methode is om de buurtaal (beter) te leren. www.tandemproject.eu
- Ten slotte is het project Mediareporter gelanceerd: een wedstrijd waarbij jongeren de rol van (kritisch) journalist krijgen en een voor een krant in het buurland een artikel in de buurtaal schrijven. www.mediareporter.eu
Leerlingenfeest
Op Maison Descartes was net als vorig jaar op de Dag van de Talen een leerlingenfeest georganiseerd. De culturele instituten van Bulgarije, Duitsland, Frankrijk, Hongarije, Italië, Polen, Spanje en Tsjechië organiseerde dit feest gezamenlijk om leerlingen bewust te maken van het meertalige Europa. De leerlingen konden aan alle talen proeven via leuke activiteiten.
Project Leerlingen onderwijzen leerlingen
Vele leerlingen van tweetalige middelbare scholen zijn op 25 september een dagje naar hun oude basisschool teruggegaan om daar taallessen te geven aan de leerlingen van groep 7 en 8. Een leuke manier om de basisschoolleerlingen kennis te laten maken met vreemde talen en om alvast contact te leggen met de middelbare scholen.
|
|
|
Infomarkt Spaans In het kader van de Europese dag van de Talen organiseerde het Europees Platform in samenwerking met de Spaanse Ambassade en het Instituto Cervantes een infomarkt Spaans op het Instituto Cervantes in Utrecht. De Spaanse uitgeverijen Edelsaen Difusiónen de auteurs van de in Nederland gepubliceerde lesmethoden ¡Qué guay! en Juan y Rosa verzorgden workshops over hun lesmateriaal. |
Open dag stadhuis Leeuwarden in kader Europese Dag van de Talen
Op zaterdag 26 september 2009 was het stadhuis van Leeuwarden open voor bezoekers. Tijdens het open huis vonden in het stadhuis allerlei activiteiten plaats in het kader van de Europese Dag van de Talen. Taalorganisaties zoals Afûk, Tresoar, Fryske Akademy, Mercator Kenniscentrum, It Berie foar it Frysk, Europeesk Buro foar Lytse Talen en het Konsultatief Orgaan presenteerden hun werk op het gebied van talen. Gedurende de gehele dag werd een gevarieerd programma aangeboden met muziek, films en voordrachten.
|
|
|
|
